NEWTON IN DE SPEELTUIN

 

Bert Haalboom en Cathy Baars, leraren natuurkunde bij het Martinuscollege in Grootebroek laten hun leerlingen gedurende een dag ervaren dat natuurkunde niet alleen binnen het klaslokaal en het boek bestaat maar ook in hun speeltuin van vroeger. In één dag doen de leerlingen onderzoek naar de werking van een speeltoestel en maken hier een onderzoeksverslag van dat meetelt als een praktische opdracht. Deze film is een impressie van de bevindingen van de leraren en leerlingen uit 5 vwo.

 

Slimmer werken volgens Bert en Cathy

Laat leerlingen zien dat natuurkunde geen abstract vak is en wat het in hun dagelijkse werkelijkheid betekent. Laat ze zelf onderzoek doen van het begin tot het eind. Door de praktische opdracht niet langer te laten duren dan 1 dag blijven de leerlingen geïnteresseerd en actief gericht op de taak en het resultaat.

 

Klas vwo 5, Martinuscollege, Grootebroek